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            資源天下首頁>>>論文發表>>>《新課程教學》征稿

            本欄目包括下列分類

             

            1、論文代發

             →理工類期刊

             →文史類期刊

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             →學報類期刊

            2、論文代寫

            3、學術期刊相關熱點問題

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            5、論文代寫代發指導名師

            6、論文代寫代發擔保

              《新課程教學》由中華人民共和國教育部主管、北京師范大學音像電子出版社主辦,中文月刊,全國統一刊號為:CN11-9320/G4,國際連續出版物編號為:ISSN 2095-5081,是國家級基礎教育類期刊,主要出版內容為學科教學理論、學科教學實踐經驗和成果,主要讀者對象為中小學教師。
               本刊是中國知網收錄期刊,同時也是廣大基礎教育工作者提供交流與學習的平臺,歡迎踴躍投稿。
               只能安排中小學文章。
              
               主要欄目:
               【課例研究】教師對具體課例的研究與教學成果,包括教學模式探索、教學設計、課例分析等內容。
               【教學實踐】教師的教學實踐成果,包括教學方法、教學重難點問題解析、教學反思等。
               【考試評價】教師關于考試與評價方面的實踐研究成果。
               【教學瑣談】一線教師就某個教學細節展開的實踐與反思等。
               【教育信息化】將現代信息技術應用到教學、課程資源開發等領域的理論研究及實踐成果。
               【教育管理】教育管理理論以及教育管理工作者在實踐中有效管理經驗的總結及分享。
               【教師心語】教師在日常教學過程中的感悟及反思。
               【一線課堂】課堂教學實錄,由專家和教師共同評課,輔以教學設計、課件、專家評價等內容。
              
               投稿須知:
               1.來稿內容題材新穎、結構嚴謹,有一定理論水平和學術價值。文稿字數2200字以上為宜,須在正文前寫上中文摘要、中文關鍵詞,摘要篇幅在200 ~ 300 字。編輯對稿件有刪改權,如不同意刪改請在稿件上注明。
               2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
               3.正文標題:內容簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
               4.數字用法:執行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
               5.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數字應注明資料來源。
               6.注釋:是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。
               7.參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。
               8.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚.
               9.作者簡介:包括姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現供職單位全稱及職稱、學位,研究方向。

              雜志級別國家級
              出版周期月刊
              每期頁數160
              收錄媒體知網
              版面費標準每版1600字符,950元。


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